ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA

PROFESSOR: Yane Silva e Antonia Amandha.

PÚBLICO-ALVO: (10 anos / 4º ano ensino fundamental)

TÍTULO: Histórias Fantásticas

O Que o aluno aprenderá:

• Ele aprenderá, de forma prazerosa,a criar Histórias de maneira autônoma e criativa.
• Procura-se explorar a escrita bem como a coerência entre escrita e ilustrações/ desenhos.
• Busca se respeitar a liberdade de criação e expressão da criança.
  Os gêneros poderão ser escolhidos pelos aluno para que dessa forma possa haver uma maior liberdade na produção.

gêneros: Fabula, conto e narração

Duração das atividades:

2 vezes na semana, 2° e 4° durante 1 mês. Cada aula terá duração de 45 min.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:

1°) Eles deverão conhecer a forma narrativa assim como o uso do mouse e do teclado.

2°) Ter capacidade de fazer relações de imagens com a sua escrita.

3°) Relatar aquilo que quer expressar.



Recursos da aula:

* O uso da internet.
* Computadores.
* Data show.

Estratégias (Metodologia):

Na primeira aula nós iremos apresentar o gênero narrativo onde ilustraremos com livros narrativos, e faremos a diferenciação de prosa para poesia.

Na segunda aula exploraremos os contos e fábulas, iremos passar no data show um exemplo de conto de fadas e uma fábula e falaremos de suas diferenças.

Na terceira aula os alunos, em seus cadernos, escreverão o enredo e os personagens da História após criarão a situação-problema que os mesmos irão passar.
Nas outras 3 aulas iremos acessar o site proativa http://www.proativa.vdl.ufc.br/oa/historias/ e começar a escrever e ilustrar nossas historias no mesmo.

Nas ultimas aulas serão as apresentações e leitura dos textos para a classe assim com a finalidade de que todos possam apreciar as histórias criadas.

Recursos Complementares:

Videos sobre Histórias que exibem os gêneros a serem estudados e Livros com gravuras.

Avaliação:

A avaliação será feita pelos próprios criadores das histórias fantásticas após escutarem as outras historias criadas pelos amigos, contudo daremos critérios para que a avaliação saia de acordo com alguns parâmetros.